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Horários 2022/23

Horários 2022/23 (em vigor a partir de 3 de outubro de 2022):

10º 11º 12º
A A A A A A
B B B B B B
C C C C C C
D D D D D D
E E E E E E
F   F F F F
GPS1     G G G
GPS2     H H H
      I1 I1 I1
      I2 I2 I2
           

 (atualizado em 30/09/2022)

INÍCIO DAS ATIVIDADES LETIVAS
Para todos os alunos (Básico e Secundário): 16 de setembro, 8,30 h (a)
No primeiro tempo letivo, os alunos estarão com o respetivo Diretor de Turma (só os alunos). A sala será indicada oportunamente no Polivalente. Nos tempos seguintes, cumpre-se o horário da turma.

(a) As turmas dos CURSOS PROFISSIONAIS dos 11º e 12º anos iniciam as atividades letivas, no dia 15 de setembro, às 9 horas.


HORÁRIOS

Os horários serão disponibilizados no ‘sítio’ e no Polivalente da Escola, no dia 15 de setembro, de manhã.


REUNIÕES DO DIRETOR E DO DIRETOR DE TURMA COM OS PAIS/EE DOS ALUNOS DOS 7º E 10º ANOS

As reuniões iniciam-se no Auditório, com o Diretor, e continuam com o Diretor de Turma em sala a indicar. Terão duração máxima de 2 horas.

 

 

Oferta Educativa e Formativa 2022/23 (pdf)

SECUNDÁRIO
● Ciências e Tecnologias
● Ciências Socioeconómicas
● Línguas e Humanidades

PROFISSIONAL
● Informática (GPSI)
● Eletrónica, Automação e Computadores
● Auxiliar de Saúde
● Multimédia

BÁSICO
● Ensino Regular (7º/8º/9º)
● Ensino Articulado da Música (7º/8º/9º)

 

Tiveram início, a 2 de fevereiro, no âmbito do projeto «Secundário Superior», os Cursos de “Práticas Laboratoriais de Biologia”, que visa proporcionar aos alunos de Biologia e Geologia a oportunidade de realizarem trabalho experimental que complemente as aprendizagens obtidas nas aulas, e o de “Mitos e raízes greco-latinas”, que proporciona aos alunos a oportunidade de aumentarem a capacidade expressiva e a precisão no uso de vocabulário especializado, mediante o conhecimento das etimologias e de reconhecerem afixos e radicais do vocabulário técnico-científico, compreendendo o seu significado.

Ambos os cursos têm previstas cinco sessões de noventa minutos cada, envolvem alunos do ensino secundário e procuram ser um complemento à formação ministrada em sala de aula nas disciplinas de Português e Biologia/Geologia.

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