Alunos do JI da Castanheira desenvolvem projeto na ESAP

No início do segundo período, os alunos Afonso, Afonso Miguel, Diana, Martim, Matilde, Ricardo e Tomás, do Jardim de Infância da Castanheira, acompanhados da professora Irene Meireles e da auxiliar Sónia, estiveram na Escola Secundária Adolfo Portela, para uma segunda sessão de trabalho com o professor João Cera. O objetivo é construir um jogo que permita trabalhar as emoções, a partir do Monstro das Cores, permitindo que as crianças estabeleçam relações entre as cores de cada monstro e uma determinada emoção, através de uma ligação elétrica que acenderá uma luz junto da respetiva emoção.

O trabalho, inserido no subprojeto “Cliques imaginados e partilhados da magia da natureza” está em construção, continuando na próxima sessão, que decorrerá no próximo mês.

ESAP no Faulkes Telescope Project

Os alunos do 7ºF, sob orientação do professor Álvaro Folhas, utilizaram em tempo real um telescópio do Faulkes Telescope Project, situado no observatório de Siding Springs na Austrália, através do qual registaram algumas fotografias de enxames globulares, galáxias e nebulosas na noite do hemisfério sul.

Para além da experiência única, os alunos perceberam que os objetos astronómicos podem ser referenciados num sistema de coordenadas características (usadas na aula a partir do Stellarium) e perceberam ainda alguns conceitos astronómicos importantes como magnitude do objeto celeste. Sobre este tópico, o Professor Paul Roche da Universidade de Cardiff solicitou um texto de divulgação sobre utilização remota de telescópios em tempo real (RTI – Real Time Interface), que pode ser lido aqui.

Desporto escolar – Futsal, escalão de juvenis femininos

Realizou-se, no dia 14 de dezembro, no pavilhão gimnodesportivo da Escola Adolfo Portela, a primeira concentração de Futsal, na categoria de juvenis femininos, com a participação das seguintes escolas: Escola Secundária de Adolfo Portela (ESAP), Escola Secundária de Anadia (ESA), Escola Secundária de Oliveira do Bairro (ESOB) e Escola Secundária Marques de Castilho (ESMC).

Nos jogos realizados, a ESAP obteve os seguintes resultados: ESAP x ESOB: 2-2 e ESAP x ESMAC: 11-2. Este evento contou, ainda, com a colaboração de cinco alunos, desempenhando tarefas de arbitragem, secretariado e cronometrista, sendo mais um momento de formação para os nossos alunos.
Pela entrega e dedicação, todos os alunos estão de parabéns.

Desporto escolar – Futsal, escalão de iniciados femininos

Realizou-se, no dia 11 de dezembro, na EB de Vilarinho do Bairro, a primeira concentração de futsal no escalão de iniciados femininas, com a participação das Escolas Básicas da Gafanha de Encarnação (GE), Vilarinho do Bairro (VB) e Pampilhosa (P). A equipa da ESAP realizou dois jogos, com os seguintes resultados: ESAP x GE: 0-24 e ESAP x VB: 7-2.

Saliente-se que, no primeiro jogo com a GE, o resultado foi desequilibrado, visto que a equipa da ESAP era constituída na sua maioria por alunas do 7º ano (10 em 12), que participaram pela primeira vez num jogo de Futsal, enquanto a equipa da GE era constituída por alunas do 9º ano, as quais jogam futebol a nível federado. No segundo jogo, a equipa da ESAP competiu com atletas já do seu nível etário, sendo notório o equilíbrio no jogo. As alunas participantes demonstraram a aquisição de conteúdos transmitidos nos treinos, deixando boas indicações para o futuro próximo e a médio prazo.

Palestra “Vírus e doenças sexualmente transmissíveis”

Na sexta-feira, 15 de dezembro, Rui Soares, médico e professor na Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra, esteve na Escola Adolfo Portela para proferir uma conferência subordinada ao tema “Vírus e doenças sexualmente transmissíveis” aos alunos de 12º ano de Ciências e Tecnologias e Técnicos Auxiliares de Saúde.

Histórias da Ajudaris

 No dia 4 de dezembro, no âmbito da apresentação e dinâmicas de leitura de histórias produzidas por alunos do concelho de Águeda e editadas pela AJUDARIS, realizada na Escola Secundária Marques de Castilho, as alunas do Curso Profissional de Animador Sociocultural, acompanhadas pelas professoras de ASC e bibliotecária, tiveram a oportunidade de assistir à respetiva dinâmica e dela colher ensinamentos ao nível do Saber Fazer, através da observação da qualidade e da versatilidade na área de expressão de leitura, dança, teatro … por parte dos alunos em cena.

Tomaram, ainda, contacto com técnicas de ilustração a partir da exposição apresentada na biblioteca da referida escola. O seu comportamento foi exemplar.