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No âmbito das comemorações do 40º Aniversário da Escola Secundária Adolfo Portela (ESAP), o grupo de Educação Física promoveu, em colaboração com o Clube de Aventura da Bairrada (CAB), uma Prova de Orientação no espaço escolar para os alunos das turmas com aulas de educação física, no dia 11 de novembro.

Esta atividade, que contou com a participação de 472 alunos, foi realizada com materiais próprios disponibilizados pelo CAB, para aproximar o evento a uma prova de competição e, assim, possibilitar uma experiência nova e divertida aos nossos alunos.

Este ano letivo, a ESAP possui um grupo/equipa de desporto escolar onde os alunos de 3º ciclo e de secundário se podem inscrever, com treinos às sextas-feiras entre as 13:30 e as 15:00, sob a responsabilidade e orientação do professor Bruno Tavares. Os alunos interessados podem inscrever-se junto do seu professor de educação física ou com o professor responsável pelo grupo/equipa.

A Escola Adolfo Portela, com o nome de Secundária nº 1 de Águeda, ‘nasceu’ a 11 de Novembro de 1981, com o objetivo de “fortalecer o ensino escolar e dar melhores condições a uma população estudantil que está a necessitar de mais um estabelecimento escolar”.

Do programa de comemorações consta a colocação de uma tarja comemorativa no edifício polivalente, com o logótipo da instituição e a inscrição «ESAP 40 anos, 1981-2021»; a formação de um logótipo humano «ESAP 40 anos», envolvendo 92 alunos, utilizando guarda-chuvas, sendo que este logótipo comemorativo vai ser filmado, com a colaboração da Águeda TV; um momento musical para toda a comunidade educativa, protagonizado por um grupo de alunos e professores; ao longo do dia, passarão, no polivalente, músicas que foram sucesso, em 1981, ano da abertura da Escola; e à noite decorrerá um jantar-sarau, com momentos musicais, entre outras surpresas.

No âmbito das comemorações está, ainda, previsto um ciclo de entrevistas com diversas personalidades ligadas à Escola, subordinadas ao tema «ESAP – uma questão de ADN!», que serão disponibilizadas no dia 11 de cada mês até ao final do ano letivo. No dia de aniversário, 11 de novembro, será divulgada, nas redes sociais da Escola, a entrevista com Henrique Coelho, Diretor da ESAP há 25 anos.

Foram divulgados os resultados da 13ª edição da Campanha «Geração Depositrão», tendo a Escola Secundária Adolfo Portela (ESAP) ficado em 9º lugar, a nível nacional, na lista das Escolas com mais recolha de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE) para reciclagem, com 6176 Kg de resíduos recolhidos, tendo obtido um prémio Decathlon, no valor de 308,8€.

Por outro lado, a ESAP ficou em segundo lugar na recolha de pilhas, num total de 1465 Kg, tendo recebido um prémio Decathlon no valor de 696€.

Refira-se, a este propósito, que para estes resultados muito contribuiu a parceria da Escola Adolfo Portela com a Câmara Municipal de Águeda, continuando a ESAP empenhada em apostar na responsabilidade social relativamente às pessoas e ao ambiente, designadamente na recolha de resíduos, pelo que os resultados alcançados nesta 13ª edição da «Geração Depositrão» nos deixam muitos satisfeitos e motivados para continuar este trabalho.

Depois de um ano de interregno, a ESAP voltou a unir-se à FENACERCI na dinamização desta iniciativa, que conta já com 33 anos de existência.

Os objetivos principais desta campanha são: a informação e sensibilização da opinião pública sobre a problemática da pessoa com deficiência intelectual e/ou multideficiência, procurando salvaguardar o direito à igualdade de oportunidades e o exercício da cidadania plena desta população; a defesa da integração das pessoas com deficiência intelectual e/ou multideficiência, respeitando a sua diferença e tendo em conta a rentabilização do seu potencial; e a angariação de fundos em favor das CERCI’s e outras organizações congéneres.

Mais uma vez obrigada a todos os que contribuíram através da compra do pirilampo mágico ou do pin, bem como aos alunos da Unidade para o Ensino Estruturado de Alunos com Espetro do Autismo que, mais uma vez, deram a cara por esta causa.

A Escola Secundária Adolfo Portela (ESAP) foi a única escola portuguesa convidada a participar na Cerimónia de Concessão de Honras de Panteão Nacional a Aristides de Sousa Mendes realizada no passado dia 19 de outubro. É uma distinção que muito honra a nossa escola, justamente no ano em que celebra o seu 40º aniversário.

O professor Paulo Abrantes esteve na cerimónia em representação da ESAP, onde conversou com o Dr. António Moncada de Sousa Mendes (à direita, na foto), neto do "Cônsul Desobediente", que foi o responsável pelo convite que a Assembleia da República fez à nossa escola. É a esse órgão de soberania que compete aprovar os nomes que fazem parte do Panteão Nacional e também convidar quem participa nas cerimónias. Os familiares dos homenageados podem indicar ao Parlamento alguns dos convidados e a ESAP foi a escola indicada por aquele familiar.

Cinco alunos da ESAP participaram, no passado dia 14 de outubro, no V Open Day de Desportos Náuticos, dinamizado pelo grupo de Educação Física do Agrupamento de Escolas de Águeda Sul.

Realizado no rio junto à Praça 1º de Maio, o evento contou com experiência de navegação em canoagem, em stand up paddle e em embarcação à vela “optimist”, bem como com atividades com cordas: paralelas e rappel.

Além das atividades náuticas, esta atividade proporcionou aos nossos alunos o convívio com alunos de outras escolas. Todos se divertiram e revelaram um comportamento exemplar, participando com entusiasmo e correção nas diferentes atividades.

O PIC.me – Potenciar, Integrar, Colaborar é um programa de mentoria, desenvolvido pela ESAP, que tem como visão principal estimular o relacionamento interpessoal e a colaboração entre os seus alunos, por forma a melhorar o sucesso académico e as relações interpessoais de Mentorandos e Mentores.

Com este programa pretende-se aproximar os alunos com algumas dificuldades no desenvolvimento das aprendizagens e/ou na integração escolar – Mentorandos – de outros alunos, de anos de escolaridade de nível mais elevado – Mentores, sendo baseado numa estrutura de tutoria por pares, supervisionada por um professor Tutor. Os Mentores são os alunos que se disponibilizam para apoiar os seus pares, partilhando os seus conhecimentos e experiências com os Mentorandos.

O Programa PIC.me - Potenciar, Integrar, Colaborar está disponível aqui.

Se frequentas o 10º, 11º ou 12º ano e queres integrar este programa, na qualidade de Mentor, as inscrições para Mentores deverão ser feitas até ao dia 15 de outubro, mediante o preenchimento de um formulário disponível aqui.

A Escola Secundária Adolfo Portela (ESAP) rubricou um protocolo de cooperação com o Clube de Ténis de Águeda (CTA) com o objetivo de desenvolver a prática da modalidade do ténis, a que se junta, agora, a modalidade do padel.

Com este protocolo, o Clube dará apoio à formação de professores de educação física da Escola Adolfo Portela em ambas as modalidades, organizará atividades e disponibilizará os seus campos de jogos para a prática desportiva. A ESAP fará a divulgação das atividades organizadas pela Escola e pelo Clube.

Refira-se que entre as duas entidades já havia sido celebrado um protocolo de cooperação, em novembro de 2013, contudo a sua renovação, em setembro de 2021, justifica-se pela inclusão do padel na cooperação entre as duas instituições.

No dia 24 de setembro, a Escola Adolfo Portela (ESAP) marcou o Dia Europeu do Desporto Escolar e deu a conhecer as modalidades que são praticadas no âmbito desta competição na ESAP.

O evento contou com um conjunto de atividades realizadas pelos alunos que puderam experimentar as várias modalidades oferecidas no âmbito do Clube de Desporto Escolar da ESAP, nas ulas de Educação Física. De salientar, os clubes que a ESAP oferece: Andebol (Juvenis femininos), Boccia (Vários, Misto), Minigolfe (Vários, Misto),Padel (Vários, Misto),Ténis (Vários, Misto), Corrida de Orientação (Vários, Misto) e Natação adaptada (Vários, Misto - alunos do ensino especial)

Assinalar o Dia Europeu do Desporto Escolar é uma aposta da ESAP que visa fomentar a prática da atividade física enquanto condição para a formação integral dos nossos alunos, com o objetivo de atingirem as competências essenciais que lhes permitam uma realização plena na sua vida adulta.

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